Sobre el realismo artístico – Jackobson

El realismo es una corriente artística que se ha propuesto como fin el reproducir la realidad lo más fielmente posible, aspirando a un máximo de verosimilitud. Sin embargo surge rápidamente una ambigüedad:

A- Es realista la obra propuesta como verosímil por el autor
B- Es realista la obra percibida como verosímil por el receptor

A lo largo de la historia del arte estas dos acepciones se confunden constantemente. A estas dos acepciones se suma una tercera:

C- Es realista lo que posee los rasgos de la escuela artística creada en el siglo XIX.

Por otro lado el punto A presenta a su vez una ambigüedad:

A1- la tendencia a deformar los cánones artísticos vigentes, que se interpreta como un acercamiento a la realidad
A2- la tendencia a respetar la fidelidad del canon que se interpreta como fidelidad a la realidad.

En el caso de B hay una presuposición de que mi estimación es objetiva pero puede darse el caso :

B1 – Yo soy revolucionario con respecto a las normas artísticas vigentes y veo su deformación como un acercamiento a la realidad
B2 – Yo soy conservador y veo la deformación de los cánones vigentes como una alteración de la realidad.

Si bien existen diversas acepciones de la palabra realismo, queda claro que hay un factor común que hace que ciertas cosas no puedan, bajo ninguno de los puntos antes mencionados, ser clasificados como realistas.

Problemas de los estudios literarios y lingüísticos – Tinianov y Jakoson

1.Los problemas de la ciencia literaria y la lingüística en Rusia reclaman que se los formule sobre una base teórica estable.

2.La historia de la literatura está ligada a otras series históricas; cada serie posee un manojo de leyes estructurales específicas, dichas leyes deben ser estudiadas para establecer las correlaciones entre la serie literaria y las otras series.

3.Estudiar la evolución literaria no significa que se estudiará la génesis literaria.

4.Tanto para la lingüística como para la historia literaria, la oposición entre sincronía y diacronía son necesarias, ya que sus análisis muestran el carácter sistemático de la lengua en cada período particular. Cada sistema tiene una evolución y a su vez la evolución tiene carácter sistémico.

5.La noción de sistema literario sincrónico no coincide con la noción de época literaria, ya que cada sistema puede tener obras próximas en el tiempo o distantes.

6.El estudio de la lengua y el habla fueron muy necesarios para la lingüística, aún debe de aplicarse el estudio de estas dos nociones en la literatura.

7.El análisis de las leyes estructurales de la lengua y la literatura nos conduce a establecer un número limitado de tipos de estructuras.

8.La revelación de leyes inmanentes a la historia de la literatura nos permite caracterizar cada sustitución efectiva de sistemas literarios, pero no nos permite explicar el ritmo de la evolución ni la dirección que sigue. Para seleccionar una dominante en un sistema debe analizarse la correlación de la serie literaria con otras series sociales.

Hacia una ciencia del arte poético - R. Jackobson

Este texto de Jackobson es una pequeña introducción del momento en el que surge el formalismo ruso y quiénes son sus opositores.

Entre 1914 y 1915 es que se funda el Círculo lingüístico de Moscú que se dedicaba a promover la lingüística y la poética.
A comienzos de 1917 se crea la sociedad de estudio del lenguaje poético (OPOIAZ) que funcionará en colaboración con el Círculo de Moscú.
El carácter creador y finalista del lenguaje poético fue lo que intentaron explorar los formalistas rusos. La búsqueda de leyes internas en el arte no dejaba de lado el estudio de los problemas de la relación arte, cultura y sociedad.
El formalismo planteaba que el arte debía lograr una nueva visión de las cosas a través de la desautomatización (ostranenie). Por otro lado el lenguaje poético debía operar un cambio esencial en las relaciones entre significante y significado al igual que ente signo y concepto.
Los formalistas se caracterizaron por generar y promover siempre el debate; uno de los temas más debatidos era el análisis de únicamente lo lingüístico en la poesía y lo que va más allá en la semántica y el arte.
Si bien todo el movimiento formalista generó mucha oposición actualmente se están retomando algunos de sus temas de estudio y confrontándolos con corrientes actuales de pensamiento lingüístico y semiológico.